Tutorización de futuros docentes en los centros de Infantil, Primaria y Secundaria
La formación en prácticas es una etapa clave en el desarrollo profesional del estudiantado, ya que les permite llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en un entorno real.
Tutorización de futuros docentes en los centros de Infantil, Primaria y Secundaria
PROFESORADO:
Alfosea Simon, Marina
Pineda Sánchez, David
Barrachina Peris, Julio
DURACIÓN:
12/01/26 – 08/03/26
PRECIO:
82,50€ / 0€*
La microcredencial está dirigida a docentes en activo de centros educativos de la Comunidad Valenciana que, en el marco de un convenio vigente, acogen alumnado en prácticas de alguna de las universidades organizadoras.
Requisitos de acceso:
– Ser docente en activo en el momento de realización del curso.
– Pertenecer a un centro educativo que reciba alumnado en prácticas en colaboración con la universidad organizadora.
– No haber cursado previamente esta microcredencial en ninguna de las universidades participantes.
En caso de que la demanda supere el número de plazas disponibles, la admisión se realizará por orden de inscripción. La UMH podrá solicitar un certificado del centro educativo para verificar el cumplimiento de los requisitos. Esta formación no está integrada en otros programas u opciones de apilabilidad
2 ETCS
Material Descargable
Online
¿Cómo funcionan estos curso?
Una vez hayas completado el proceso de compra de un curso, podrás acceder a un espacio en el Campus Virtual, donde tendrás a tu disposición el contenido textual y audiovisual del curso. También será donde estén las evaluaciones de tipo test. El 100% de nuestro material didáctico, tests de evaluación y webinars en directo se realizan a través de internet. Solo necesitarás un ordenador con conexión a la red para poder realizarlos. Los cursos son 100% online y abiertos a todos los interesados en la materia independientemente de su lugar de origen. Cada uno de los capítulos formativos que estructuran un curso tienen un video específico. El audiovisual te servirá de introducción en la materia y planteará los conceptos básicos que desarrollarás en profundidad en el apartado textual del capítulo. Al término de cada capítulo podrás realizar un test automatizado con un número determinado de preguntas. Es necesario responder todas las cuestiones correctamente para avanzar hasta la siguiente lección. En el caso de suspender el test, deberás esperar 24 horas para repasar los contenidos e intentarlo de nuevo.
Tutorización de futuros docentes en los centros de Infantil, Primaria y Secundaria
La formación en prácticas es una etapa clave en el desarrollo profesional del estudiantado, ya que les permite llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en un entorno real. Sin embargo, para que esta experiencia sea realmente enriquecedora, es fundamental que quienes los acompañan en este proceso, tanto en las universidades como en los centros de prácticas, cuenten con estrategias efectivas y una formación adecuada. Por ello, se pretende realizar una formación de refuerzo y acompañamiento para el/la supervisor/a de prácticas que le dé herramientas para su tutorización basada en la mejora continua..
¿Cuál es la importancia de este curso?
Este proyecto surge precisamente para brindar herramientas a las personas tutoras universitarias y a las mentoras en los centros educativos, fortaleciendo su capacidad para guiar y apoyar a los y las estudiantes de manera constructiva. A través de una coordinación eficaz entre ambas instituciones, se busca establecer un marco común que garantice la calidad de la tutorización y una experiencia de aprendizaje coherente y significativa. Además, el desarrollo de planes de tutorización basados en la evidencia y la acción coordinada contribuirá a mejorar la efectividad del acompañamiento, profesionalizando aún más el proceso formativo. En última instancia, este enfoque beneficiará directamente al estudiantado, optimizando su aprendizaje, su integración en el mundo laboral y su crecimiento como futuros profesionales.



